Programın Hedefleri

Program hedefleri (PH), program amaçlarını somutlaştıran ve mezun profilini tanımlayan çıktılar olarak aşağıdaki şekilde yapılandırılmıştır:

PH1: Mezunların en az %80’inin, ilkokul derslerine ilişkin alan ve alan eğitimi yeterliklerini ölçen kurum içi ve ulusal sınavlarda belirlenen asgari başarı düzeyini yakalaması sağlanacaktır.

PH2: Son sınıf öğrencilerinin en az %90’ının, portfolyolarında öğrenci merkezli ve beceri temelli en az iki ders planı ve bunlara ait uygulama kanıtı sunması sağlanacaktır.

PH3: Öğrencilerin en az %70’inin lisans eğitimi süresince nitel veya nicel veriye dayalı en az bir sınıf içi araştırma ya da eylem araştırması raporu hazırlaması sağlanacaktır.

PH4: İlk okuma-yazma ve temel akademik beceriler öğretimine yönelik uygulama sınavlarında öğrencilerin en az %85’inin hedeflenen performans düzeyine ulaşması sağlanacaktır.

PH5: Mezunların en az %80’inin, öğretim sürecine uygun en az üç farklı ölçme-değerlendirme aracı geliştirip bunları dijital ortamda raporlayabilmesi sağlanacaktır.

PH6: Öğrencilerin en az %75’inin, kapsayıcı sınıf yönetimi ve sosyal-duygusal öğrenme odaklı en az bir sınıf içi etkinlik tasarlayıp uygulamasını ve bu süreci raporlaması sağlanacaktır.

PH7: Öğrencilerin lisans eğitimi boyunca en az bir topluma hizmet, sosyal sorumluluk veya sürdürülebilirlik odaklı projede aktif görev alması sağlanacaktır.

PH8: Her eğitim-öğretim yılında program öğrencileri tarafından en az iki okul–aile–toplum iş birliği etkinliği planlanıp yürütülmesi sağlanacaktır.

PH9: Son sınıf öğrencilerinin en az %80’inin, mesleki gelişim hedeflerini içeren yazılı bir bireysel gelişim planı hazırlaması sağlanacaktır.

PH10: Öğrencilerin lisans eğitimi süresince en az bir akademik ya da mesleki sözlü sunum ile en az bir yazılı profesyonel ürün (rapor, makale taslağı veya ders materyali) ortaya koyması sağlanacaktır.