SDÜ Eğitim Fakültesi, Öğretmenlik Mesleğinin Toplumsal Rolünü Vurgulayan Etkinlikle 24 Kasım’ı Kutladı

Süleyman Demirel Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 24 Kasım Öğretmenler Günü’nü yalnızca bir kutlama olarak değil, öğretmen eğitiminin niteliğini artırmaya yönelik kurumsal vizyonuyla bütünleşen kapsamlı bir programla kutladı. Prof. Dr. M. Lütfü Çakmakçı Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilen etkinliğe öğrenciler, akademisyenler ve idari personel yoğun ilgi gösterdi. Program, SDÜ Akademik Oda Orkestrası’nın sunduğu etkileyici konserle başladı. Ardından Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Selma Tabur yaptığı konuşmada öğretmenliğin toplumsal gelişimdeki belirleyici rolüne vurgu yaparak, fakültenin ulusal ölçekte öğretmen eğitimi politikalarının geliştirilmesine katkı sunan çalışmalarını ve bu alanda ortaya koyduğu hedefleri ifade etti. Prof. Dr. Tabur, fakülte yönetiminin öğretmen yetiştirme süreçlerini güçlendirmek amacıyla stratejik eylem planları geliştirdiğini, bilimsel araştırmaları desteklemeye devam ettiğini dile getirdi.

 

 

Öğrencilerin seslendirdiği şiirler, öğretmenliğin anlamını ve duygusal derinliğini yansıtarak programa estetik bir atmosfer kazandırdı. Üniversitenin emekli öğretim üyesi Prof. Dr. Yusuf Ayvaz’a, akademiye ve eğitime sunduğu değerli katkılar nedeniyle teşekkür belgesi takdim edildi. Bu anlamlı an, öğretim üyelerinin bilgi birikimleriyle yetiştirdikleri kuşaklara ilham olma misyonunun önemini bir kez daha gösterdi.
Etkinlik, Prof. Dr. Fatih Çınar’ın moderatörlüğünde Prof. Dr. Özkan Akman, Prof. Dr. Halil Turgut ve Prof. Dr. Hasan Hüseyin Özkan’ın katılımıyla düzenlenen panelle devam etti. Panelde öğretmenlik mesleğinin tarihsel gelişiminden güncel öğretmen yetiştirme yaklaşımlarına, mesleğin insan hayatındaki yerine ve taşıdığı değerlere kadar pek çok konu çok yönlü biçimde ele alındı. Katılımcılar, öğretmen yetiştirmenin bilimsel, pedagojik ve toplumsal boyutlarına ışık tutarak fakültenin bu alandaki kurumsal vizyonunu destekleyen önemli değerlendirmeler yaptı.
Program, öğretmenlik mesleğinin anlamını güçlü bir biçimde ortaya koyan panelin ardından sona ererken, Eğitim Fakültesi öğretmen eğitiminin niteliğini artırmaya yönelik çalışmalarını sürdüreceğini, geleceğin öğretmenlerinin mesleki değerler, tutumlar ve bilimsel donanımla yetişmesi için kararlılıkla çalışmaya devam edeceğini bir kez daha vurguladı.